Toprağın Hafızası · Çift Dilli Çocuk Kitaplığı · Sidney · Anadolu
THE STORIES OF ANATOLIA
“Kök sağlamsa, dal özgürdür.”
“Bozkırın gelinciği taşa değil, bahara inanır. Narin taç yaprağında asırların sabrını, toprağın hafızasını saklar. Gurbet rüzgârında büyüyen çocuk köksüz sürgün değildir; toprağın savurduğu dirençli tohumdur. Kendi sesini duyar, kök salar, çiçek açar.”
Kati Thanda’dan Hasan Dağı’na: Sorulan Soru
“Bizim toprağımızın kitabı nerede?”
Sekiz yaşındaki çocuk Sidney’de çantasından ödüllü bir resimli kitap çıkardı: Kati Thanda: Lake Eyre. Çölün sabrı, suyun hafızası, toprağın canlılığı... Sayfa kapandı, gözler gözlere değdi ve o soru soruldu.
“Pazartesi sabahı çocuk sınıfa girer. Sıra pek çok dünyayı taşır; evdeki dünyayı henüz taşımaz.” Hasan Dağı'nı, kök boyayı, kilimin dilini taşıyan bir dünya eseri eksikti. İlk tohum o gece çatladı.
The Stories of Anatolia Nedir?
Masal uydurmayan, geçmişi süslemeyen, Anadolu’yu vitrine koymayan bağımsız bir çocuk kitaplığıdır.
İki Dilli Özsaygı
Sydney'den Berlin'e evdeki Türkçe ile okul dilini birbirine rakip değil; birbirini besleyen iki güçlü kanat kılan edebi ve pedagojik mimari.
İki Ayrı Kapı
İngilizce dünya edisyonu ve Arı Türkçe yadigâr edisyonu. Sınıf arkadaşına gururla uzatılan, evdeki dünyasını başı dik temsil eden dünya standardı.
Müze Standardı
20 editoryal yayılım (40 sayfa), yüksek kaliteli zengin renkli iç baskı, dikişli dayanıklı koleksiyon cildi ve sözün sustuğu yerde konuşan görsel sessizlik sahneleri.
Bozkırın Gelincikleri ve İki Ayrı Kapı
“Yabancı betonlar arasında büyüyen çocuklar köksüz sürgünler değil; bozkırın rüzgârla savurduğu dirençli gelincikleridir.”
Okul Sırasında: İngilizce Edisyon
ACARA ilkeleri ve P4C pedagojisi gözetilerek hazırlanan; çocuğun sınıf arkadaşına ve öğretmenine uzatırken derin bir gurur ve aidiyet duyacağı, evdeki dünyasını başı dik temsil eden dünya standardı.
Mutfak Masasında: Arı Türkçe Edisyon
Anane ve dedeyle aynı ocak dili. Arı bir durulukla fısıldayan ev yadigârı. Biri bir dilden okur, öteki ötekinden; tek bir avluda buluşulur, ayrılık biter.
“Özümüzü Topraktan Alıyor, Dünyaya En İyilerden Feyz alarak Açılıyoruz”
Anadolu’nun kadim söz ahlakı ile çağdaş dünya çocuk edebiyatının en seçkin ustaları aynı tezgâhta.
Arı Ocak Dili
Süs ve vaazdan arınmış, parmak sallamadan derin hikmet açan duruluk. Canlı bir meddah meydanı.
Toprağın Dili
Bozkırın uğultusu, rüzgârın sesi ve ulu çınar. Doğa ile insan arasındaki kadim akrabalık.
Sesli Okuma Büyüsü
Avustralya resimli kitap efsanesinden ilham alan fonetik ritim ve ebeveynle güvenli bağ.
Sessizliğin Felsefesi
Caldecott standardı. Sözün sustuğu metinsiz çift sayfalar ve çocuğun kendi aklıyla düşündüğü boşluk.
Eşyanın Hafızası
Ahşap kirkit, gergin çözgü ipi; eşyalar cansız dekor değil, insan emeğinin yaşayan hafızasıdır.
Değerler Öğretilmez, Tanıklık Edilir
“Çocuk hikâyeyi takip eder, dersi değil. Parmak sallayan vaazlar yoktur; erdem karakterin eyleminde, susuşunda ve emeğin haysiyetinde yaşanır. Adı konmadan, kalbe emanet edilir.”
Zamanın hakkı; bozkırın aceleye direnen iç güveni. Tezgâhta ilmek ilmek sebat.
Çetelesiz ortak emek; tekil değil, paylaşılan sofra ve hesapsız dayanışma.
Sahiplik değil koruma; doğayı ve mirası geri vermek üzere hürmetle taşımak.
Verilen iyiliği bugünkü eylemde anmak; yaşayan kök bağı ve geçmişe sadakat.
Kimse görmezken de hakkıyla yapmak; elin, sabrın ve malzemenin haysiyeti.
Ananemin Bıraktığı Kilim
“Asıl miras duvara asılan kilim değil; sevginin gösteriliş biçimi ve tezgâhtan devralınan emektir.”
Çocuk Okurun Üç Edebi Kazanımı
01. Yaşayan Miras
Kilim bir nesnedir; aileden kalan asıl miras ise o tezgâhta öğrenilen sevginin dili, hafıza ve elin emeğidir. Maddi mirastan öte yaşayan bir kültürel bağ devralınır.
02. Sözsüz Sevgi Dili & Sabır
Anane torununa lafla vaaz vermez; sabırla bekler, omza dokunur, ilmeği gösterir. Sevgi sözle değil; sessiz şefkatle ve birlikte dokunan zamanla aktarılır.
03. Kusur, Onarım & Özsaygı
Hata dünyanın sonu değildir; kopan ip kilime nazar ilmiği olur. Çocuğa kusursuzluk kaygısından arınma özgürlüğü ve kendi özgün izini mirasa katma haysiyeti verir.
Avustralya’da büyüyen Elif'in yarım kalmış tezgâhtan devraldığı sevginin dili: Sözsüz şefkat ve aile yadigârı.
Üç Kuşak, Tek Avlu & Dokuma Odası
“Gurbet ile memleket, geçmiş ile gelecek arasında kurulan yaşayan sevgi köprüsü.”
Elif (8–10)
3. KUŞAK · DALGurbette büyüyen, iki dil ve dünya arasında kendi rengini arayan sezgisel dal.
Anne (Leyla)
2. KUŞAK · GÖVDEGurbette kök ile dal arasında duran, iki kültürü birbiriyle barış içinde taşıyan gövde.
Anane (Fatma)
1. KUŞAK · KÖKTorosların usta dokuyucusu. Sözle değil, tezgâhtaki sebatla sevgiyi aktaran kadim kök.
Tohumdan Çiçeğe Üç Yaş Kuşağı
“Tek eserde üç okuma derinliği: Duyusal kucaktan sınıf arkadaşına uzatılan özsaygıya”
Kucak ve İlk Ses
Sabah çimenindeki ilk adım, yün yumuşaklığı, kirkit tıkırtısı ve ananenin sıcak sesi. Dil; mutfaktaki koku ve evdeki güven duygusu olarak yerleşir.
Okul Çantasındaki Kendi Hikâyesi
Book Week sabahında veya pazartesi sırasında arkadaşına uzatacağı bir dünya eseri. Hatayı onarabilme, ilmeği bağlama ve kendi rengini bulma özsaygısı.
İki Dünyada Köklü Zenginlik · P4C
Kuşaklararası vefa ve iki dili birbirine zenginlik bilerek büyüme. Çözgü iplerinde yüzyılların hafızasını okur; arkasındaki ulu bozkırın sesini fark eder.
Beş Kitaplık Seri Ufku & P4C Düşünce Çemberi
Her kitap Anadolu’nun farklı bir bölgesinde geçer; didaktik vaaz vermeden derin bir felsefe çemberi açar.
Toprağın Hafızasına El Verenler
“Bir çocuğun kök salması, bütün bir avlunun emeğidir. Kitaplar rafta kalmasın, gurbetteki evlatlarımızın masasına ulaşsın diye 3 seviyeli bir hamilik çemberi kurduk.”
İlmek Hamiliği
- ✦ 10 Adet Koleksiyon Edisyon Kitap (5 Türkçe + 5 İngilizce Ayrı Cilt)
- ✦ İmzalı Kurucu Hamilik Beratı
- ✦ Web Sitesinde Dijital Onur Kütüğü Kaydı
- ✦ Arzu Ettiğiniz 1 Kütüphaneye Adınıza Bağış
- ✦ Dayanıklı Koleksiyon Baskısı
Kök Hamiliği
- ✦ 20 Adet Kitap (10 Çift Dilli Koleksiyon Seti / 10 TR + 10 EN)
- ✦ 1 Hafta Sonu Türkçe Okulu Sınıfına Tam Set (10 Çift Dilli Set)
- ✦ Okul / Topluluk Adına Kurucu Hamilik Beratı
- ✦ Web Sitesinde Kurumsal Hami Logosu
- ✦ Kütüphanelere Öncelikli Dağıtım Bildirimi
Çınar Hamiliği
- ✦ 100 Adet Kitap (50 Çift Dilli Koleksiyon Seti / 50 TR + 50 EN)
- ✦ Eyalet Geneli Hafta Sonu Okullarına Dağıtım
- ✦ Kitap İç Kapağında Kalıcı "Kurucu Hami" İthafı
- ✦ Özel Ahşap Kurucu Plaket & Yazar Atölyesi
- ✦ Tüm Materyallerde Ana Destekçi Statüsü
Bir Çocuğun Kök Salması
Bütün Bir Avlunun Emeğidir
“Kim olursan ol... Dünyada kendisi için hiçbir şeyi olmayan bir insanın bile başkalarına yardım edecek bir şeyi vardır... Hiç olmazsa bir tek sözü...”
— SABAHATTİN ALİ“Biz Anadolu’da hasadı tek başımıza kaldırmayız; buna imece deriz. Sydney’den Melbourne’e, Perth’ten Brisbane’e ve ötesine kadar bir çocuğun okul masasında kendi hikâyesini başı dik açabilmesi; öğretmenlerimizin, kütüphanelerimizin ve ailelerimizin ortak imecesidir.”
Devlet okulları ve halk kütüphanelerinin raflarına girerek kalıcı bir dünya eseri olmak.
Gönüllü öğretmenlerimizin eline sınıfta düşünce çemberi (P4C) açan güçlü bir edebiyat desteği sunmak.
Mutfak masasında büyük ebeveynle torunun aynı hikâyede buluştuğu bir aile yadigârı bırakmak.
E-posta: contact@storiesofanatolia.com